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教师反馈语在小学语文课堂中的应用
引用本文:高佳星.教师反馈语在小学语文课堂中的应用[J].现代中小学教育,2013(3).
作者姓名:高佳星
作者单位:首都师范大学初等教育学院,北京,100048
摘    要:课堂上的师生交流、互动是教师经验与学生经验碰撞的过程,也是教师将学生经验引向目标经验的过程.教师在课堂上的反馈言语对学生来说有着举足轻重的作用与影响:及时且恰当的反馈语不仅体现了师生平等的对话方式,凸显了教师对学生主体地位的尊重,更彰显了教师的语言智慧、教学智慧.因而,对语文课堂中的教师反馈言语进行剖析,有助于教师尤其新人职教师对师生课堂互动的认识与理解,进而可以达到语文课堂的有效发展.

关 键 词:小学语文  课堂教学  教师反馈语
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