对民办教育公平待遇问题的探讨 |
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引用本文: | 戴兴峤,阚阅.对民办教育公平待遇问题的探讨[J].教育探索,2003(12):49-51. |
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作者姓名: | 戴兴峤 阚阅 |
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作者单位: | 1. 滕州市第一中学,山东,滕州,277500 2. 浙江大学,教育学院,浙江,杭州,310028 |
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摘 要: | 民办教育是国家实现教育民主化和多样化的重要标志。大力发展民办教育对增加教育供给,满足教育选择,扩大教育投资,推动教育竞争,实现教育公平等方面具有重要的意义和作用。在当前社会条件下,民办教育在管理制度、法律制度和财产与经营制度等诸多方面还存在着不公平待遇问题。解决这个问题,也必须从管理、法律、财产与经营等若干层面来构建措施,营造公平的发展环境,促进民办教育不断发展。
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关 键 词: | 民办教育 公平 教育民主化 管理制度 法律 经营制度 财产制度 收费机制 利益回报机制 产权界定机制 政府资助机制 |
文章编号: | 1002-0845(2003)12-0049-03 |
修稿时间: | 2003年2月18日 |
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