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| 例谈“以进求退”的数学思想方法 | |
| 引用本文： | 崔国虎.例谈“以进求退”的数学思想方法[J].考试周刊,2015(5):45-46. |
| 作者姓名： | 崔国虎 |
| 作者单位： | 甘肃省通渭县第一中学,甘肃 通渭,743300 |
| 摘 要： | <正>一般情况下,在解答数学问题时,通常采用"以退求进"的思想方法,即从"结论"向"条件"后退;从"一般"向"特殊"后退;从"抽象"向"具体"后退;从"综合"向"单一"后退;从"高维"到"低维"后退的思想方法.但有些问题只用"退"的方法是非常困难,甚至难以解决.这时,如果采用"退"相反的方向——"进",如:从"特殊"进到"一般";从"较弱"进到"较强";从"简单"进到"复杂";从"具体"进到"抽象",再通过对新问题 |
| 关 键 词： | 数学思想方法 数学问题 问题解决 求进 数学命题 常数数列 思维过程 数学归纳法 数量关系 不等式问题 |
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