安利柯和他的伙伴们——《爱的教育》读书交流会教学设计 |
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引用本文: | 沈小萍.安利柯和他的伙伴们——《爱的教育》读书交流会教学设计[J].小学教学研究,2010(1):18-19. |
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作者姓名: | 沈小萍 |
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作者单位: | 江苏泰州市大浦中心小学 |
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摘 要: | 阅读指导要求:以故事及故事中的人物为主线.达到指导学生读懂书中语言文字的目的。通过课外阅读指导.让学生体会同学之谊.由各个故事场景去体会同学之间的浓浓深情。让学生能受情感染,使自己的情感得到丰富与升华.语言能力得到提高.进而抒发真情。
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关 键 词: | 《爱的教育》 读书交流会 教学设计 课外阅读指导 伙伴 安利 学生体会 语言文字 |
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