走向儿童文化 |
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引用本文: | 杜晓利.走向儿童文化[J].教育科学,2001,17(3):62-64. |
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作者姓名: | 杜晓利 |
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作者单位: | 华东师范大学,教育学系,上海,200062 |
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摘 要: | 我国基础教育中的问题基本上都与不尊重儿童文化有关。儿童文化是儿童群体特有的,儿童文化的精神是自由和平等。儿童文化与成人文化有区别,但是它们处在一个共同的连续体上。协调好儿童文化和成人文化的关系是取得好的教育效果的关键。但是儿童文化在社会和成人文化的压制下,有趋于消亡的危险。走向儿童文化是时代的召唤,而走向儿童文化的前提是必须尊重儿童。
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关 键 词: | 儿童文化 成人文化 精神 基础教育 独立人格 心理自由 儿童权利 |
文章编号: | 1002-8064(2001)03-0062-03 |
修稿时间: | 2001年6月25日 |
Strive for Children Culture |
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