|
|||||
|
|
| 如何挖掘初中生的数学学习潜能 | |
| 引用本文： | 李运桂.如何挖掘初中生的数学学习潜能[J].语数外学习(初中版),2013(2):21. |
| 作者姓名： | 李运桂 |
| 作者单位： | 江苏省滨海县八巨初级中学 |
| 摘 要： | 初中数学潜能生严重冲击新课程中大众数学理念,阻碍着素质教育的实施,也时刻困扰着农村初级学校的数学教师。下面笔者就自己在数学教学中对潜能生的潜能发掘中所采用的"望闻问切"策略作一回顾。一、东奔西走"望"环境"望"其课桌文化。很多人都说"课桌文化"的祖师爷是大名鼎鼎的鲁迅先生,自从鲁迅先生为了防止自己迟到在课桌上刻 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |