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浅谈情境创设在初中英语教学中的运用
引用本文:霍霏.浅谈情境创设在初中英语教学中的运用[J].学周刊C版,2013(2):185.
作者姓名:霍霏
作者单位:河南省安阳市第八中学
摘    要:从事英语教学的工作者都知道激发学生学习兴趣与唤起学生情感体验的重要性,但在如何激发学习兴趣与唤起情感体验的教学策略当中,最为高效的莫过于情境创设了。情境创设是在课堂教学过程中,教师通过种种方法与手段创设与教学内容相关的生活情境,让学生在具体的实践中感悟情感,学习知识。

关 键 词:初中英语  情境创设  教学策略
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