| 关于阅读方法的指导与能力的培养 |
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| 引用本文： | 李明权.关于阅读方法的指导与能力的培养[J].物理教学探讨,2006,24(16):3. |
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| 作者姓名： | 李明权 |
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| 作者单位： | 鹿门中学,湖北省,襄樊市,441106 |
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| 摘 要： | 在初中物理教学中,正确地指导阅读能培养学生的能力。合理有效地掌握阅读方法能使学生抓住课文中心,学会找出各种问题,并能设法解决问题。指导学生阅读过程能实现由教师教转为学生学,充分体现现代教学新理念。因此,加强阅读指导与能力培养是密切相连的。为了使学生学会掌握必要的阅读方法,笔者结合多年教学实际认为可从以下几个方面进行尝试指导。1指导学会联想,能增强理解能力在阅读教材中各种概念、规律性等知识内容时须指导学生学会联想,找到与之相似相近的有关知识,使其结合起来进行辨析,能加深对概念的理解,强化对各类知识的记忆,防止…
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On Directing Students to Read and Cultivating Students Ability |
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| Li Mingquan.On Directing Students to Read and Cultivating Students Ability[J].Journal of Physics Teaching,2006,24(16):3. |
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| Authors: | Li Mingquan |
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