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运用电教媒体,优化语文课堂
引用本文:
陈玉平.运用电教媒体,优化语文课堂[J].中国校外教育(理论),2015(6).
作者姓名:
陈玉平
作者单位:
山东省济南市济阳县回河镇店子小学
摘 要:
电教媒体在语文教学中声画并茂,更能激发学生的学习兴趣,突破教学的重、难点.激发入情入境的情感朗读,借用影像培养学生的作文能力,使教学变得更加活泼、简洁、明快.提高了课堂教学效率,从而实现了教学的优化.
关 键 词:
电教媒体
优化
语文教学
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