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| 浅谈新课程改革形式下的小学教育管理 | |
| 引用本文： | 刘晓苏.浅谈新课程改革形式下的小学教育管理[J].中国校外教育(理论),2015(6). |
| 作者姓名： | 刘晓苏 |
| 作者单位： | 吉林省舒兰市吉舒镇中心小学 |
| 摘 要： | 小学教育是素质教育的起始阶段,这个阶段的教育工作对学生以后的成长有着至关重要的作用,较好地完成小学教育工作对学生的价值观、人生观、世界观及健康心理的形成都有很大的帮助.近年来,我国教育部门对小学的教育体系及课程都做了一些改革,这就要求教育管理工作者认真落实改革工作,利用国家提供的有利条件,针对小学教育管理工作及时做出调整,提高教学质量和完成好教学管理目标,形成中国特色的现代化教育.对当前小学教育形式进行分析,寻找小学教育管理的新办法和新课程改革的教育理念,为我国小学教育管理的发展提供借鉴. |
| 关 键 词： | 新课程改革 教学管理 小学教育 |