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| 整合家乡名人事迹,开启早期阅读之门 | |
| 引用本文： | 陈凤春.整合家乡名人事迹,开启早期阅读之门[J].中国校外教育(理论),2015(6). |
| 作者姓名： | 陈凤春 |
| 作者单位： | 福建省泉州市安溪县实验幼儿园 |
| 摘 要： | 早期阅读,是幼儿增长知识、开拓眼界和陶冶情操的有效途径.通过充分深入挖掘和利用安溪的历史人物、本土伟人和民族英雄的事迹等开展早期阅读活动,能够让幼儿走近历史、走近人物、走进生活,激发幼儿热爱家乡的情感,探寻本土文化之路,有效地帮助幼儿开启早期阅读之门. |
| 关 键 词： | 名人事迹 幼儿 早期阅读 |