差异教学在初中英语教学中的应用 |
| |
引用本文: | 于蕾.差异教学在初中英语教学中的应用[J].中国校外教育(理论),2015(6). |
| |
作者姓名: | 于蕾 |
| |
作者单位: | 吉林省公主岭市大岭镇中学校 |
| |
摘 要: | 差异教学理念其理念是教学概念差异化、教学目标差异化、教学内容差异化、教学手段差异化.将学生的个性与共性相统一,以提高学生的学习主动性,推动学生与教学的全面发展.但此理念实施以来还存在一些问题,如预习纲领难以提高学生语言水平,学生自我认同感不强等,影响差异教学效果.要积极研究相应的措施以解决问题.本文在阐述初中英语差异教学意义的基础上,分析开展差异教学中出现的问题,并提出解决问题的对策.
|
关 键 词: | 差异教学 初中英语 问题 策略 |
|
|