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| “入世”对我国学前教育的影响 | |
| 引用本文： | 姚伟,李爱秋.“入世”对我国学前教育的影响[J].早期教育,2002(2):10-10. |
| 作者姓名： | 姚伟 李爱秋 |
| 作者单位： | [1]东北师范大学教育科学学院 [2]沈阳师范学院 |
| 摘 要： | "入世"对我国的影响是历史性的,不仅对我国未来经济的发展具有重要意义,而且对我国的政治、文化和个体生活等各个方面也将产生重要影响.我国的学前教育也将面对许多新情况、新问题和新挑战,我们需要充分认识到这一点,并做好必要的思想准备以迎接机遇与挑战. |
| 关 键 词： | 中国 “入世” 学前教育 影响 国际竞争力 管理体制 运行机制 教育质量 |
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