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| 论职业高中学生世界观的培养 | |
| 引用本文： | 单迪.论职业高中学生世界观的培养[J].中国科教创新导刊,2010(18):193-193. |
| 作者姓名： | 单迪 |
| 作者单位： | 沈阳市化工学校,沈阳,110000 |
| 摘 要： | 世界观是一个人对整个世界的总的看法和根本观点,它建立在一个人对自然、人生、社会和精神的科学、系统、丰富的认识基础上,包括自然观、社会观、人生观、价值观和历史观。在职业高中学生的哲学课教学过程中,应培养学生用发展的观点看问题,用量变质变的观点辩证地问题,引导他们从正面而不是负面思考问题,这对他们树立科学的世界观非常重要。 |
| 关 键 词： | 职业学生 世界观 发展 量变质变 |
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