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| 正念与高职护生学业拖延：心理资本的中介作用分析 | |
| 作者姓名： | 任颖 赵智慧 赵茜 |
| 作者单位： | 山东医学高等专科学校 |
| 摘 要： | 目的：探讨心理资本在正念与高职护生学业拖延之间的中介作用。方法：采用一般资料问卷、大学生学业拖延问卷、五因素正念量表和积极心理资本问卷，对500名高职护生施测。结果：相关分析表明，高职护生正念与心理资本总分显著正相关（r=-0.55,P<0.01），与学业拖延总分总分显著负相关（r=-0.41,P<0.01）,学业拖延总分与心理资本总分显著负相关（r=-0.38,P<0.01）。心理资本在正念与学业拖延间起部分中介作用，中介效应为-0.138。结论：正念可以直接预测学业拖延，也可以通过心理资本间接预测学业拖延，对提高高职护生的培养质量有一定的启发。 |
| 关 键 词： | 高职护生 学业拖延 正念 心理资本 |