|
|||||
|
|
| 积极心理学视角下高校发展型资助育人路径研究 | |
| 作者姓名： | 赵洁 |
| 作者单位： | 泰州学院 |
| 摘 要： | 资助育人是“十大育人体系”中的重点一环，是实现立德树人这一根本任务的重要抓手。文章以积极心理学作为切入点，通过阐述相关内涵，指出学生在发展上的差异性，剖析了现今高校资助育人工作的困境，从精准认定、多方资助、学业帮扶、素质培养、人格塑造和心理疏导等方式，论述了高校发展型资助育人体系的优化路径。 |
| 关 键 词： | 积极心理学 发展型资助育人体系 优化路径 |
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |