|
|||||
|
|
| 实施"32311"督导模式,稳步提升教学质量 ——以空军航空维修技术学院为例 | |
| 引用本文： | 谷绍湖,刘永明,王志敏.实施"32311"督导模式,稳步提升教学质量 ——以空军航空维修技术学院为例[J].科技风,2022(3):46-48. |
| 作者姓名： | 谷绍湖 刘永明 王志敏 |
| 摘 要： | 教学督导是教学质量保证与监控体系的重要组成部分,有效地实施精准督导,是提高教学水平和人才培养质量的关键.文章在深入分析当前职业教育教学督导现状基础上,根据我院工作实际,总结出了"校院联动全覆盖、分类督导评价"的"32311"教学督导模式,并在加强督导队伍建设、完善督导方式、发挥督导作用等方面提出了相应改革措施,以期为相... |
| 关 键 词： | 精准督导 "32311"模式 督导信息化 |