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| 中国高校物流类虚拟教研室建设路径探析 | |
| 引用本文： | 张煜,黄花叶,李文锋,王长琼.中国高校物流类虚拟教研室建设路径探析[J].教育教学论坛,2024(6):30-33. |
| 作者姓名： | 张煜 黄花叶 李文锋 王长琼 |
| 作者单位： | 武汉理工大学交通与物流工程学院 |
| 基金项目： | 2021年度教育部产学合作协同育人项目“数字经济背景下‘供应链管理’课程优化与升级”（202102489014）； |
| 摘 要： | 虚拟教研室是“智能+”时代教学学术研究与教学实践的主要载体，承担着教育创新与人才培养的重任，是现代信息技术发展下的新型基层教学组织，对于构筑高等教育的教学学术共同体具有重要意义。结合物流专业，从教师培养、教学研究、资源建设等三个层面提出虚拟教研室的建设目标；设计了虚拟教研室的建设路径，核心是构筑“定位准确、特色鲜明、立德树人、‘四个自信’”的教师教学发展共同体，发挥虚拟教研室教育创新策源地和教育品质产出链链长的作用。 |
| 关 键 词： | 虚拟教研室 物流专业 教育现代化 教育创新策源 |