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| 线上线下混合式课程教学改革与创新——以省一流本科课程“合同法”为例 | |
| 作者姓名： | 严利东 |
| 作者单位： | 湖南警察学院 |
| 基金项目： | 湖南省普通高等学校教学改革项目“与线上线下混合式课程相适应的教学团队改革与创新”（HNJG-2021-0246）； |
| 摘 要： | 线上线下混合式课程的改革创新出发点是以学生为中心，总体思路是打破“以教师为中心”和“以教室为中心”的传统教育模式，重构全方位为学生课程学习服务的教学理念。一方面打破传统教室的空间限制，将传统的三尺讲台延伸到网络空间；另一方面打破教师的传统分工限制，打造课程团队，解构教学环节，分解教学任务，师尽其能，各司其职，从全能型教师向专业协作型教师转变，从知识灌输性课堂向价值导向型课堂转变。 |
| 关 键 词： | 混合式课程 价值导向型课堂 专业协作型教师 创新 |