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| 通过“植物的激素调节”的教学进行科学素质的培养 | |
| 引用本文： | 陈文红.通过“植物的激素调节”的教学进行科学素质的培养[J].成都教育学院学报,2003,17(1):70-71,75. |
| 作者姓名： | 陈文红 |
| 作者单位： | 成都市树德中学 四川成都 |
| 摘 要： | 科学素质(Scientific Literacy)是指一个人从小养成并不断发展的、最基本的但又是终身起作用的科学素养和心理品质,是一个由知识、智力因素和非智力因素所组成的整体系统,包括科学思想、科学态度、科学精神、科学的知识体系、科学的方法技能、科学的思维方法和科学的价值观等内容。 在充满希望和挑战的21世纪,社会的高度科技化要求 |
| 关 键 词： | 植物 激素调节 科学素质 生物教学 高中教育 生物实验 科学方法 |
| 文章编号： | 1008-9144(2003)01-0070-02 |
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