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论汉英翻译教学对学生写作技能的影响
引用本文:
刘联党.论汉英翻译教学对学生写作技能的影响[J].杨凌职业技术学院学报,2014(3):63-64.
作者姓名:
刘联党
作者单位:
杨凌职业技术学院,陕西杨凌712100
摘 要:
从英汉思维差异、句子结构差异、语篇差异等角度分析了大学英语写作中学生常见错误产生的原因,说明了翻译教学对学生写作水平的重要影响,强调了写作教学中翻译意识培养的重要性。
关 键 词:
语言迁移理论
影响
英汉差异
翻译教学
英语写作
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