|
|||||
|
|
| 剪报在生物教学中的运用 | |
| 引用本文： | 郭显业.剪报在生物教学中的运用[J].青海教育,2000(11). |
| 作者姓名： | 郭显业 |
| 摘 要： | 在生物教学中适当运用剪报教学，有利于顺利完成教学任务，减轻学生过重负担，达到素质教育目标。因为剪报教学能充分调动学生的积极性，激发学生的学习兴趣、具体做法如下： １．有意识地积累剪报 报刊杂志中有许多内容可作为教学剪报，不论是久负盛名的《中国教育报》，还是洋洋万言的《人民日报》，不管是具有豆腐块内容的《中学生学习报》，还是小打小闹的《少儿天地》；不管是文笔洒逸的《青海教育》，还是《青海日报》和《青海青年报》，都有很多与教育教学有关的精彩内容。在短短的几年中，我收集的篇章达５００多份，已裱满了五本备… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |