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| 仿写:提高作文能力的锦囊 | |
| 引用本文： | 翁锦昌.仿写:提高作文能力的锦囊[J].考试周刊,2013(20):58-58. |
| 作者姓名： | 翁锦昌 |
| 作者单位： | 惠东县白花中学,广东惠东,516300 |
| 摘 要： | <正>初一新生面对作文,往往都存在这样一个通病:无话可说、语言干瘪、字数不够、段落不明、结构混乱……针对这一现状,我认为初一年级的作文教学应该侧重于仿写,仿写的素材则是我们的课文,关键在于怎样指导学生进行"仿"的训练。一、敢问路在何方初一新生,刚从小学升上来,有众多的地方需要他们尽早去适应。写作教学中,往往老师一布置作文,众生便一片哗然, |
| 关 键 词： | 仿写 初一学生 写作教学 初一新生 作文能力 引导学生 作文教学 学习写作 积累素材 训练 |
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