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| 关注英语课堂中的后进生 | |
| 引用本文： | 朱玉莲.关注英语课堂中的后进生[J].考试周刊,2013(20):98-99. |
| 作者姓名： | 朱玉莲 |
| 作者单位： | 张家港市大新中学,江苏张家港,215600 |
| 摘 要： | 面向全体学生、关注学生的整体发展是新课标的一项基本理论,也是激发学生学习和提高后进生学习动力的一个关键所在。但是事实是在英语学习中,大部分学生没有学习的动力、丧失了学习的兴趣或是没有养成好的学习习惯,以至于他们的英语成绩处于一个较为落后的层面上,这就是所谓的后进生。如何帮助这一部分学生更好地学习,使他们的学习成绩有所提高是广大老师所共同面对的一个问题。本文将就此问题展开简要的研究,并提出一些解决方案,以便更好地转化后进生。 |
| 关 键 词： | 后进生 英语课堂教学 英语学习 |
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