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新课程背景下的英语课堂教学模式探索
引用本文:汤海霞.新课程背景下的英语课堂教学模式探索[J].考试周刊,2013(23):86-86.
作者姓名:汤海霞
作者单位:江苏省郑梁梅高级中学,江苏涟水,223400
摘    要:新课程背景下高中英语课堂教学如何实现以学生为主体,培养学生的英语素养、提高学生运用语言的能力,是广大教师思考的重点。本文立足于当前新课程条件下高中英语的教学实际,综合运用文献研究、理论研究等,对高中英语课堂建立以"学生为主体"的教学模式作探讨。

关 键 词:新课程  英语课堂教学模式  “学生为主体”
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