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| 英国高中数学教材“排列、组合”分析 | |
| 引用本文： | 张桂芳.英国高中数学教材“排列、组合”分析[J].广西教育学院学报,2001(5):59-63. |
| 作者姓名： | 张桂芳 |
| 作者单位： | 广西教育学院 数学系 |
| 摘 要： | 本对一套英国A水平数学教材中的排列、组合部分进行分析，研究其渗透数学思想方法教学、培养学生应用数学意识和创新精神的一些作法，及针对学生学习设计教学内容的教材编制特点，供大家共享。 |
| 关 键 词： | 英国 数学教材 排列 组合 问题驱动 数学应用 学习方式 高中教育 数学教学 |
An analysis of permutations and combination in Statistics Ⅰ,the mathematics textbook for senior secondary schools in England |
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