| 幼儿艺术教育与人格发展的关系新探 |
| |
| 引用本文： | 赵颖颖.幼儿艺术教育与人格发展的关系新探[J].现代教育科学,2009(6):46-48. |
| |
| 作者姓名： | 赵颖颖 |
| |
| 作者单位： | 烟台鲁东大学,山东烟台264000 |
| |
| 摘 要： | 幼儿艺术教育对人格发展的影响已经受到普遍关注，本文从艺术的本真含义、艺术的功能和本质，以及人格的含义及形成特点出发，探讨艺术教育与儿童人格发展的内在联系，艺术教育是如何影响儿童的人格的，并在此基础上探讨真正有利于幼儿人格发展的艺术教育理念和模式。
|
| 关 键 词： | 幼儿 人格 艺术教育 艺术活动 |
New research of the relationship between children art education and personality development |
| |
| Zhao Yinyin.New research of the relationship between children art education and personality development[J].Modern Education Science:Primary School Headmaster,2009(6):46-48. |
| |
| Authors: | Zhao Yinyin |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ |
|
