| 以学力培养为核心的基础教育改革初探 |
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| 引用本文： | 徐鹏.以学力培养为核心的基础教育改革初探[J].现代教育科学,2010(2):49-51. |
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| 作者姓名： | 徐鹏 |
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| 作者单位： | 辽宁省锦州市渤海大学教育学院,辽宁锦州121000 |
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| 摘 要： | 随着升学考试压力的加大，贯彻落实素质教育，解决由应试教育所导致的厌学、逃学等问题，必须加强对学生学习的引导。教育引导学习的关键在于培养提升“学力”，基础教育改革应以学力培养为核心，充分发挥学生的主动性和能动性，引导学生积极主动地参与学习，让学生的身心真正地回到课堂，促使学生的学力不断的优化完善．
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| 关 键 词： | 学力 学力结构 教师 学生 基础教育改革 |
Elementary Education Reform Taking Learning Capability Raising as the Core |
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| Xu Peng.Elementary Education Reform Taking Learning Capability Raising as the Core[J].Modern Education Science:Primary School Headmaster,2010(2):49-51. |
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| Authors: | Xu Peng |
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