| 高职院校表演艺术类专业产教融合、校企合作特色研究——以广东粤北地区为例 |
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| 引用本文： | 陈娅.高职院校表演艺术类专业产教融合、校企合作特色研究——以广东粤北地区为例[J].教育教学论坛,2019(6):46-47. |
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| 作者姓名： | 陈娅 |
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| 作者单位： | 1.江门职业技术学院 |
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| 基金项目： | 广东省教育厅项目-<五邑侨乡民歌民俗公共资源整合及运用>;项目编号:2017GWTSCX047;江门市哲学社会科学课题<五邑非遗民歌进入高校艺术教育的研究>;项目编号jm2016c26;江门市科技局项目<校企合作创建音乐舞蹈协同育人平台>;项目编号江科2015[146] |
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| 摘 要： | 党的"十八届三中全会"做出的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》中指出:加快现代职业教育体系建设,深化产教融合、校企合作,培养高素质劳动者和技能型人才。因此,建设以产教深度融合为导向的现代职业教育体系已经成为我国职业教育改革发展的根本目标。为了让高职院校音乐表演(教育)专业课程体系系统科学地设置发展,各高职院校应根据自身特色发展的需求,不断探索与调整,对其进行必要的深度研究和思考。
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| 关 键 词： | 高等职业教育 表演艺术专业 产教融合 校企合作 |
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