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使用课本插图的体会
引用本文:蒙明杨.使用课本插图的体会[J].科学课,1986(5).
作者姓名:蒙明杨
作者单位:四川自贡大湾井小学
摘    要:一至六册教材共有插图五百多幅,彩色插图六十多幅。这些插图对教师的教和学生的学都极为有用。 一、利用插图激发学生的直接兴趣。 自然教学的内容,许多都使儿童感到新奇,课本上的插图画得很生动逼真,正符合了儿童对

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