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教授门下的小学生——‘现场演示作文教学’课侧记
引用本文:江雪.教授门下的小学生——‘现场演示作文教学’课侧记[J].上海教育,1995(3).
作者姓名:江雪
摘    要:不久前,听说复旦大学的退休教师们创办了中小学学法指导班,聘请资深的教师为孩子们讲课。那天,我在指导班听上海大学李白坚教授的“现场演示作文教学”课,发现六年级小学生仿佛着了魔。他们一会儿边听边记边举手发言,一会儿争先恐后上台板书,一会儿不声不响欢蹦乱跳,最后竟胸有成竹地铺纸落笔,当堂完成500字左右的习作。作文,对这些孩子来说,已经成为一种游戏的积极参与,一种见闻的生动表述,一种情绪的即兴发挥。难怪学生及其家长对李教授的语文专题课普遍叫好。李老师的课确实别具一格,与众不同。那天

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