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| 建设“整合体验式”创新创业教育长效机制 | |
| 引用本文： | 屠火明,柯玲,刘吕高,陈烈.建设“整合体验式”创新创业教育长效机制[J].中国高等教育,2011(Z3). |
| 作者姓名： | 屠火明 柯玲 刘吕高 陈烈 |
| 作者单位： | 成都学院党委;成都学院; |
| 摘 要： | 创新创业教育是从根本上解决高校人才培养与市场人才需求错位问题的重要途径。当前创新创业教育工作的开展,必须着眼长远,深入开展以创新力培养为核心的人才培养模式改革,构建面向全体,融入人才培养全过程的创新创业教育长效机制。成都学院作为新建地方性本科院校,以区域经济发展为导向,定位于建设城市型综合大学,紧密围绕培养高素质应用型创新人才,依托大专业平台 |
| 关 键 词： | 长效机制 创新力培养 课程整合 课程设置 专业平台 区域经济发展 高校人才培养 全过程 创新创业教育 人才培养模式改革 |
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