新课程呼唤师生互动 |
| |
引用本文: | 李兴芳.新课程呼唤师生互动[J].华夏少年(简快作文 ),2007(Z1). |
| |
作者姓名: | 李兴芳 |
| |
摘 要: | 一、师生互动的意义1.师生互动有利于教学效率的提高。在教学活动中,教师是教者,学生是受教育者,师生之间的互动是教和学的双向活动。在教学的全过程中,学生是认识的主体,发展的主体。教师应该尊重学生的主动精神,为学生的认识和发展提供有利条件,通过启发、引导、讲解、示范、督促、评价等手段,使学生知道“应该学”和“怎么学”,使学生从愿意学、喜欢学到离开了教师也能学。教师要因
|
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|