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试论独生子女教育中的人文教育
引用本文:胡卓南.试论独生子女教育中的人文教育[J].江西教育科研,2006(9):17-18.
作者姓名:胡卓南
作者单位:江西省教育科学研究所
摘    要:国际21世纪教育委员会提出:21世纪教育的四大支柱即“学会求知”、“学会做事”、“学会共处”、“学会做人”,这充分体现了国际上对人文教育的重视。在这四大支柱中,后三项便是我国教育相对忽视的,尤其是在对独生子女的教育中更需加强。

关 键 词:独生子女教育  人文教育  学会做事  “学会做人”  国际21世纪教育委员会  科学知识教育  家庭教育
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