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| 论教育以人为本的时代价值 | |
| 引用本文： | 王莉莉,王小丽.论教育以人为本的时代价值[J].教育导刊,2002(7). |
| 作者姓名： | 王莉莉 王小丽 |
| 作者单位： | 哈尔滨师范大学教育系 (王莉莉)，黑龙江省呼兰县第七中学(王小丽) |
| 摘 要： | 科学与人文之争,在教育中主要表现为自然学科与人文学科之争以及科学范式与人文精神之争。我国教育当前更应增强对人文教育价值的认识,并在教学实践中真正体现人文精神。这既是21世纪的时代特征对教育的要求,又是素质教育的重要组成部分和实现新一轮课程改革目标的必备条件。 |
| 关 键 词： | 人本主义 人文教育 人文精神 21世纪 |
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