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| 从“三顾茅庐”说开去 | |
| 引用本文： | 冯艳.从“三顾茅庐”说开去[J].湖北招生考试,2006(18). |
| 作者姓名： | 冯艳 |
| 作者单位： | 湖南省常德市桃源县第三中学高中2004级200班 |
| 摘 要： | 变格前后作文题中都有“说开去”——这是作文的“雷区”。但是,作者规避了“散乱”的风险,各自都有明确的中心。作者处理“说开去”的成功做法是:所议,先聚合;所据,才发散。两文都请“诸葛亮”引出不同话题,其变格的做法是:从“诸葛亮出山”一事的众多属性中选择同话题相符的属性,再联想到同“此属性”类似的事例。如果将变格前后的作文,作为2006年高考湖北卷的应考作文,它们能深刻地把握作文题的命意。 |
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