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| “情感体验”德育模式探索——广灵路小学德育实效性经验总结 | |
| 引用本文： | “德育实效性研究与实验”课题组.“情感体验”德育模式探索——广灵路小学德育实效性经验总结[J].上海教育科研,1999(3). |
| 作者姓名： | “德育实效性研究与实验”课题组 |
| 摘 要： | 根据学校德育实施的不同途径,结合德育课程类型的划分,我们认为,广灵路小学的“情感体验”德育模式是由学科课程,活动课程和隐性课程三个板块构成的。这三个板块既相对独立,又密切联系,“情感体验”的德育模式分别贯穿其中。 |
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