大题大作——河南省集资办学系列报道漫笔 |
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引用本文: | 董丞明.大题大作——河南省集资办学系列报道漫笔[J].新闻爱好者,1992(12). |
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作者姓名: | 董丞明 |
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作者单位: | 中国教育时报社 |
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摘 要: | 现代生活节奏加快。人们呼吁“短文章”,提倡“短新闻”,无疑,这是必要的。但是,当一些重大事件需要再现,一些重要经验需要传播,一些千百万人民群众的壮举需要讴歌时,记者理应利用自己手中的如椽大笔,写出举足轻重的“大文章”,以满足人民群众的渴求。今年9月全国集资办学现场会在河南召开。会议在河南召开,无疑是因为河南省的集资办学工作成绩显著,为此,《中国教育报》关于河南省集资办学活动的系列报道,在会议召开的前夕,连续发表四篇,共计2.2万多字,以纪实手法对河南省8700万人民参加的历时10年、波澜壮阔的筹资兴教壮举,多角度、多侧面、
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