高职人才培养全面质量管理体系研究 |
| |
引用本文: | 孙云志.高职人才培养全面质量管理体系研究[J].机械职业教育,2012(9):9-11. |
| |
作者姓名: | 孙云志 |
| |
作者单位: | 南京交通职业技术学院高职所 |
| |
基金项目: | 江苏省教育厅哲学社会科学基金“多元主体视野下高职院校教育质量建设路径研究”(2012SJD880025)阶段成果 |
| |
摘 要: | 文章通过对全面质量管理体系的理念解读,明确了高职人才培养全面质量管理体系的目标定位,指出合理的培养计划、健全的组织机制、有效的过程控制、推进高职教育信息化建设以及严格的考核评价是高职人才培养全面质量管理体系的运行逻辑,并从"计划"、"执行"、"检查"和"行动"四个阶段探讨高职人才培养全面质量管理体系程序的构建。
|
关 键 词: | 全面质量管理体系 高职人才 路径 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|