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| 从科学发展观看高校辅导员定位与职业化发展 | |
| 引用本文： | 魏建.从科学发展观看高校辅导员定位与职业化发展[J].现代企业教育,2010(10):15-16. |
| 作者姓名： | 魏建 |
| 作者单位： | 南京邮电大学通达学院,江苏,南京,210003 |
| 摘 要： | 新形势下为了使高校辅导员工作清晰化、具体化、职业化，从科学发展观的高度对高校辅导员的角色定位进行分析探讨。科学发展观强调“科学”，一切从实际出发，尊重客观规律，充分发挥学生的主观能动性和创造性。辅导员是大学生政治思想的引导者、学习的督导者、生活的关照者、心理健康的疏导者、人生成长的引路者。用科学发展观的思路对辅导员的角色进行清晰的定位，并使辅导员工作职业化，对培养合格的大学生具有重要的意义。 |
| 关 键 词： | 科学发展观 高校辅导员 角色定位 职业化 |
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