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| 巧用现代技术优化语文教学 | |
| 引用本文： | 孙丽红.巧用现代技术优化语文教学[J].语文教学与研究,2006(20). |
| 作者姓名： | 孙丽红 |
| 作者单位： | 山东蒙阴县蒙城中学 |
| 摘 要： | “语文即生活。”生活是丰富多彩、日新月异的,语文教学亦是同步于生活而灵活多样的。身为语文教师,我们应该告别几十年来“一支粉笔走天下,两袖落满粉笔沫”的形象,巧妙应用现代化的教学手段,来优化语文教学结构,开阔学生视野,提高学习效率,使学生获得现代社会所必需的语文实践能力。随着多媒体在城乡学校的普及和网络遍布寻常百姓家的形势发展,多媒体网络无疑成了帮助我们达到教学目的的最好平台。多媒体网络可以将无声的语言和有声的口头语言及文字、图片、声音、动画、视频等信息融于一体,把学生的各种感官最大限度地调动起来,从而拨动… |
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