| 回顾与反思——文艺美学30年 |
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| 引用本文： | 曾繁仁.回顾与反思——文艺美学30年[J].华中师范大学学报(人文社会科学版),2007,46(5):95-98. |
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| 作者姓名： | 曾繁仁 |
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| 作者单位： | 山东大学,文艺美学研究中心,山东,济南,250100 |
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| 基金项目： | 教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“文学美学学术史”(05JJD75011-44212) |
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| 摘 要： | 文艺美学是新时期以来由中国学者提出的、具有中国特色的新兴学科,是中国学者对世界学术发展的一个贡献。它是20世纪80年代初,在党的十一届三中全会及其"解放思想,实事求是"思想路线指引下产生的。其发展历程的第一阶段是20世纪80年代,为文艺美学的提出与初创时期;第二阶段是20世纪90年代,为文艺美学的发展建设时期;第三阶段为新世纪,为文艺美学进一步深入发展和进入国家体制内建设时期。文艺美学的学术内涵在学科界定上是20世纪80年代以来产生的一个新兴学科;在研究对象上是艺术的审美经验;在研究资源上包括中西马以及现代的理论资源、作品中表现出来的审美意识、各个艺术门类的成果以及当代大众文化资源等;其研究方法是马克思主义指导下经过改造了的审美经验现象学方法。其理论贡献是进一步推动了理论战线的综合创新;进一步推动了我国美学与文艺学的现代理论转型;进一步推动了我国美学与文艺学与世界学术接轨的步伐;为我国传统美学在现代发挥作用提供了一个平台。文艺美学在当代遇到诸多挑战,在现实生活中是大众文化的勃兴使艺术与非艺术以及美与非美界限模糊,民族文化的振兴要求文艺美学更快地走向世界,理论上则是艺术终结与文化研究理论的发展等都对文艺美学的存在及其内涵提出责疑。而对其应对则是立足于理论、学科与队伍等方面的建设。
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| 关 键 词： | 文艺美学 发展历程 学科内涵 |
| 文章编号： | 1000-2456（2007）05-0095-04 |
| 修稿时间： | 2007-06-28 |
Retrospection and Self-examination——30 Years of Literary Aesthetics |
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| ZENG Fan-ren.Retrospection and Self-examination——30 Years of Literary Aesthetics[J].Journal of Central China Normal University(Humanities and Social Sciences),2007,46(5):95-98. |
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| Authors: | ZENG Fan-ren |
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| Institution: | Research Center of Literary Aesthetics, Shandong University, Jinan 250100, China |
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| Abstract: | Literary aesthetics has proposed by Chinese scholars since the new period,a new subject with Chinese characteristics.It has experienced three stages.1980's was its preparation stage;1990's was its developing and constructing stage;entering the new century,literary aesthetics goes into its deep development stage.The academic connotation of literary aesthetics is defined as a new subject since the 1980's,its research subject is aesthetic experience in the field of art.Its research source includes: aesthetic conciousness displayed in all kinds of modern theories,works,and all the achievements in the field of art and modern mass culture resource.It's research method is the aesthetic empirical phenomenology improved by Maxism.Literary aesthetics is a great contribution Chinese scholars made to Chinese aesthetics and the world academy. |
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| Keywords: | literary aesthetics retrospection and self-examination development course subject connotation theoretical contribution |
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