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| 新课标下的识字教学法 | |
| 引用本文： | 姚琴娃.新课标下的识字教学法[J].西北职教,2008(4):35. |
| 作者姓名： | 姚琴娃 |
| 摘 要： | 在小学语文教学的诸环节中，识字教学是关键。可以说，识字不但是写字的基础，更是阅读和写作的基础，是语文教学的一项重要任务，早在40年前，我国著名语文教学专家李秉德教授已经指出：我国小学语文教学落后的症状在识字。而近两年来编写的课本所采取的生字数目有逐渐减少的趋势，其实，一、二年级正是儿童识字的黄金时期，识字量的减少不但耽误了儿童的大好时光，而且会严重影响儿童的智力发展，影响儿童的语言发展。 |
| 关 键 词： | 识字教学 小学语文教学 教学法 新课标 教学专家 黄金时期 智力发展 语言发展 |
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