| 运用开放式教学法进行化学教学的探索 |
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| 引用本文： | 侯银元.运用开放式教学法进行化学教学的探索[J].太原大学学报,2003,4(2):54-56. |
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| 作者姓名： | 侯银元 |
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| 作者单位： | 汾西矿业集团技工学校,山西,汾西,030012 |
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| 摘 要： | 用开放式教学法进行化学教学，可以培养学生自学能力，可以发展学生的多向型思维。同时，运用开放教学法，对学生非智力因素的培养也起到积极作用。指导学生运用正确的思维方法，也可以提高学生的应试能力和开展早期的科学研究活动。
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| 关 键 词： | 开放式教学 教学方法 化学教学 自学能力 思维能力 非智力因素 解题能力 |
| 文章编号： | 1671-5977(2003)02-0054-03 |
| 修稿时间： | 2002年12月26 |
A Probing of Applying the Restriction - lifting Method to Chemistry Teaching |
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| Hou Yinyuan.A Probing of Applying the Restriction - lifting Method to Chemistry Teaching[J].Journal of Taiyuan University,2003,4(2):54-56. |
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| Authors: | Hou Yinyuan |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | |
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