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| 创新培训模式 提高农村教师培训有效性 | |
| 引用本文： | 冯志辉.创新培训模式 提高农村教师培训有效性[J].教师,2013(7):18-19. |
| 作者姓名： | 冯志辉 |
| 作者单位： | 湖南省沅陵县教师进修学校 |
| 摘 要： | 湖南省教育厅《关于"十二五"时期中小学教师培训工作的意见》明确指出:"今后五年,对全省中小学、幼儿园、特殊教育教师和校长、园长进行每人不少于360学时的全员培训。""十二五"时期,各县中小学教师培训任务非常艰巨,具体培训实践过程中,由于培训目的不明确,培训缺乏实践性,农村教师培训效果不尽人意。据中国教育报2012年10月对 |
| 关 键 词： | 培训有效性 农村教师 教师培训工作 培训模式 培训机构 中小学教师培训 培训效果 教学实践能力 骨干教师 湖南省 |
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