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略读运用课教学设计与反思——人教版五年级下册第七单元整体教学
引用本文:柴桂萍.略读运用课教学设计与反思——人教版五年级下册第七单元整体教学[J].小学语文,2014(10):46-49.
作者姓名:柴桂萍
作者单位:甘肃省兰州市安宁区万里小学
摘    要:【教材分析】 小学语文教材按单元形式编排,五年级下册教材继续以专题组织单元。第七单元围绕“作家笔下的人”这一专题,安排了三篇课文。

关 键 词:单元整体教学  五年级  教学设计  下册  人教版  反思  略读  小学语文教材
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