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情境教学法在小学语文课堂教学中的应用
引用本文:齐瑛.情境教学法在小学语文课堂教学中的应用[J].环球赛鸽科技,2015(21).
作者姓名:齐瑛
作者单位:咸阳师范学院附属中学,陕西咸阳,712000
摘    要:情境教学法以尽量多样化的手段将学生带入与课程相关的情景之中,引起学生的情感体验,帮助学生理解文章意境,调动学生兴趣,提高学习效率。实践证明,这是一种行之有效的教学方法。笔者根据多年的教学经验,总结了几点在实际中经常运用的情景教学的方法,旨在为一线教学提高借鉴。

关 键 词:小学语文  情景教学  认知规律
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