| 系统功能语言学对外语教学的启示 |
| |
| 引用本文： | 王珍.系统功能语言学对外语教学的启示[J].南宁师范高等专科学校学报,2007,24(3):77-79. |
| |
| 作者姓名： | 王珍 |
| |
| 作者单位： | 青岛农业大学外国语学院,山东济南266109 |
| |
| 摘 要： | 系统功能语法包括“系统语法”和“功能语法”两个部分，但这不是两种语法的简单总和，而是一种完整的语言理论框架的两个不可分割的部分．从韩礼德时语言学和语言的一些基本观点，本文进一步探索贯穿于他的系统功能语法的理论核心。本文主要讨论了系统功能语言学的六个主要思想：纯理功能的思想，系统的思想，层次的思想，功能的思想，近似的或盖然的思想，语境的思想。韩礼德的系统功能语法思想时外语教学具有深刻地的启示意义。本文主要从四个方面来论述这个问题：把外语作为系统来教，语言形式与语言功能在外语教学中并重，在语境教学中进行词汇的文化和语用知识导入。
|
| 关 键 词： | 系统 功能 语境 文化 外语教学 |
| 文章编号： | 1008-696X（2007）03-0077-03 |
| 修稿时间： | 2007-06-01 |
The implications of Systematic Functional Linguistics for Foreign Languages Teaching and Learning |
| |
| Wang Zhen.The implications of Systematic Functional Linguistics for Foreign Languages Teaching and Learning[J].Journal of Nanning Junior Teachers College,2007,24(3):77-79. |
| |
| Authors: | Wang Zhen |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | system function context culture foreign languages teaching and learning |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ |
