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| 例谈初中化学实验改进 | |
| 引用本文： | 潘仁凤.例谈初中化学实验改进[J].林区教学,2011(10):110-111. |
| 作者姓名： | 潘仁凤 |
| 作者单位： | 盐城市潘黄实验学校,江苏盐城,224055 |
| 摘 要： | 实验教学可以激发学生学习化学的兴趣,帮助学生形成化学概念,获得化学知识和实验技能,培养实验操作能力。实验改进能增强实验的直观性,实验改进不能脱离中学化学教学实际,要围绕增强服务于化学教学这个宗旨,否则,实验改进很容易步入误区。 |
| 关 键 词： | 新教材 实验教学 直观性 |
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