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| 英语听力教学中的关键环节之思考 | |
| 引用本文： | 张以科.英语听力教学中的关键环节之思考[J].宿州教育学院学报,2008,11(4):110-111. |
| 作者姓名： | 张以科 |
| 作者单位： | 南京航空航天大学,江苏·南京,210016 |
| 摘 要： | 听力教学是英语教学的一个重要方面,良好的听力教学效果取得应是教师与学生课堂内外全方位多角度共同作用的结果。而听力教学之前对学生学习心理的关注、听力意识的强化、阅读教学对听力教学的影响、课外听力教学方式与时间的安排等外部教学策略对听力教学都产生深远影响。 |
| 关 键 词： | 听力教学 学习心理 阅读教学 教学方式 时间安排 |
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